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      • Erdkunde

        • Erdkunde

        • 01.04.2025 12:56
        • Erdkunde

        • Das Fach Erdkunde setzt sich mit der Erde, ihren physikalischen Merkmalen, der menschlichen Gesellschaft und den Wechselwirkungen zwischen beiden auseinander. Im Fokus unseres Bildungsauftrags der Fachschaft Geografie steht dabei der Mensch (Schüler) als Teil eines globalen Systems. Wir möchten die Schüler deshalb zu aufgeklärten und freibestimmten, dabei jedoch verantwortungsvollen und nachhaltigen Menschen ausbilden:

          1. aufgeklärt:
            • Entwicklung von Fähigkeiten, geografische Informationen zu interpretieren und räumliche Zusammenhänge zu erkennen.
            • Förderung des Verständnisses für Karten, Pläne und andere geografische Darstellungen.
          2. freibestimmt:
            • Auseinandersetzung mit verschiedenen Kulturen, Lebensweisen und Gesellschaften und Förderung von Toleranz und Verständnis für die Vielfalt.
            • Diskussion über globale Herausforderungen wie Klimawandel, Urbanisierung und Migration.
          3. verantwortungsvoll:
            • Sensibilisierung für Umwelt- und Naturschutzthemen.
            • Vermittlung von Wissen über die Auswirkungen menschlichen Handelns auf die Natur und das Klima.
          4. nachhaltig
            • Vermittlung von Kenntnissen über nachhaltigen Umgang mit Ressourcen.
            • wirtschaftlichen Beziehungen und Bündnisse zwischen Ländern im Sinne einer dauerhaften Kooperation.

                                                                                                       

          Wir unterstützen unser vielschichtiges Lernangebot mit verschiedenen Projekten (Klimaschutz, Planspiele. Präsentationen), Teilnahme an Wettbewerbe (Diercke Erdkunde Wissen), Exkursionen (Bachuntersuchung, Strukturwandel in der Stadt Bad Oeynhausen, Geschichte der Kurstadt) und digitale Methoden und Arbeitsweisen (KI-Einsatz im Unterricht, Google Earth, Bi-Parcours, Digitale Karten).

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